校區封閉管理期間，悉尼工商意昂3師生同心戰“疫”，一起守“滬”。特殊時期，特別有愛，眾多研究生導師充分發揮輻射影響作用，召開“研究生導師的科研之路”線上主題分享活動🤲，關愛指導研究生身心健康🐐、加強思想引導🫰🏽、促進學生學業🍭，鼓勵大家在特殊時期以積極樂觀的心態兼顧好生活和學習🥐，共克時艱🦵🏿、攜手共進！

一、經濟金融系——呂康娟課題組

意昂3院長呂康娟作為研究生導師，積極響應學校號召，在4月12日圍繞“研究生導師的科研之路”主題向指導研究生和課題組青年教師開展線上學術分享。課題組各研究生一一匯報了論文進展。針對同學們在學術科研中遇到的問題🤷‍♂️，呂老師給予了詳細的指導和建議。隨後，青年教師黃俐博士向同學們分享了自己被環境經濟學A*期刊《ENERGY ECONOMICS》接收的一篇論文。黃老師從博士論文醞釀開始講起🥅，論文經過了多次打磨、投稿🤞、接收。這一經歷極大地啟發和鼓勵了在場的研究生同學們🧑🏻‍✈️🍫。最後，呂老師與大家分享了當前疫情經濟的見解及對科學研究的思考👨🏻‍🦳，建議各位年輕教師和研究生們利用好當下的時間🐷，認真做好研究💴。

二👩‍🦰、經濟金融系——賈利軍、方楚怡課題組

4月15日，經濟金融系研究生導師賈利軍、方楚怡牽頭組織“研究生導師的科研之路”主題分享活動拉開帷幕⚙️，所指導的各年級研究生全體參加。賈老師、方老師以疫情下的生活開場🤾🏿‍♂️，關心每一位學子的身心健康2️⃣，親切詢問👨🏽‍🔧，暖心安慰🫁，貼心囑咐🍚💃，拉進大家的心理距離。

兩位老師先後分享了自己的科研之路👨🏻‍🏫，無一不是發現契機、確定目標、努力學習📟🤲🏼，實現從學生到教師的蛻變，幹貨滿滿，鼓舞人心🏙。隨後🩸，學生代表郝韻潔😿，李超宇和許若羽等分享了自己從本科生到研究生的求學之路。

本次研討會師生互動，其樂融融👩🏽‍🦲，讓同學們深刻體會到科研之路需要踏踏實實一步一個腳印走出來，學術科研每階段的成果都來之不易🙍🏻‍♀️。

三🕊、財會系——方慧課題組

4月12日下午👎🏽，悉尼工商意昂3副院長方慧作為會計專業導師🧑‍🦽，與研究生同學們在線上交流近況🚣‍♂️，並針對性地指導同學們專業碩士開題。

方老師詢問同學們實習就業情況，提醒大家積極遵守防疫政策🧟‍♂️，鼓勵大家同心抗疫🩵🔰。學位論文開題是研究生期間的關鍵環節🧚🏻，方老師對21級專碩研究生即將面臨的開題答辯進行了詳細指導👩‍👦，要求同學們務必提前準備⏩。方老師就“開題選題”和“數據獲取方法”兩塊內容舉例闡述，建議大家可以通過實習實踐尋找論文創新點。並邀請研究生代表提出報告撰寫所遇到的問題👩🏼‍🚒，根據自身資深學術科研經驗逐一為同學們解答。會議最後方老師還布置了作業🕵🏼‍♂️🔵，讓同學們在下次會議中匯報初步確認的論文選題，保障在線科研傳導的不斷線。

四、財會系——劉焱課題組

4月14日，研究生導師劉焱課題組“研究生導師的科研之路”主題分享會在線上舉行，劉老師與所指導的21級全日製研究生就研究生科研之路進行了深入的探討與交流。

劉老師從研究生生涯規劃👨‍👨‍👧‍👦、開題報告的撰寫以及案例寫作三個方面展開，首先以研究生生涯規劃為切入點😉，明確了研究生同學們本學期及後續各學期的主要任務🧘🏻。針對開題報告如何撰寫，劉老師強調研究生應閱讀大量文獻，並結合目前形勢👨‍💼，找到相關領域的最新研究📞，從中找到值得挖掘的學術焦點與創新點🎼，從而確定自己的研究方向，完成研究內容👼。劉老師強調案例撰寫應找到相關理論👩🏿‍🚒，進一步研究相關財務報告與行業研究報告🤦🏻‍♀️，以理論和相關報告共同支撐研究案例🎓，精煉研究目標。最後😏，劉老師鼓勵同學們多與導師溝通，認真規劃自己的科研之路🚴🏽‍♀️，結合實際進行創新，不畏艱苦👸🏼，砥礪前行👩🏽‍🍳👩🏼‍⚕️。

意昂3經濟金融系和財會系其他研究生導師也通過線上組會、談心談話和講座等形式和所指導的研究生互動交流，了解學生的思想狀態和心理狀況🧖🏽，幫助解決學生在日常生活和學業環節上遇到的困難和問題。

本次線上主題分享活動🚟🧘🏼‍♂️，研究生導師們面向研究生講述科研經歷，弘揚學術精神👱🏽，營造“嚴謹、勤奮✹🐜、求實➾🧛🏼、創新”的優良學風🎀，使廣大研究生在疫情下增強了愛國情感和責任擔當，切實將同心戰疫的寶貴精神財富轉化為積極上進、科研報國的實際行動。