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12月12日上午，劍橋大學Leverhulme基金會的張瑾研究員應邀來我院進行學術交流。作為劍橋大學Judge商意昂3中為數不多的擁有終身Fellow資格的華人研究者，張瑾老師就"青年教師發展"問題，以自身經歷作為導入案例👨🏻✈️，與我院副院長呂康娟💂🏻、院長助理胡曉寒、管理教研室主任高峻峻、院科研秘書霍偉偉等多位老師進行了座談。 針對青年教師職業發展中的困境👱🏻♂️，劍橋大學實行"導師製"，為每位新進教師提供專業的導師🦹♀️，以指導青年教師的教學和科研工作。張瑾老師表示，在她剛加入劍橋的"前五年考核期"中，學校安排的"導師"為她克服困難提供了持續有力的幫助🥿。在教師績效考核方面，除了以教學和科研作為考核內容外，劍橋大學還引入了"組織公民行為"作為考核指標🤌🏿，鼓勵教師為組織目標貢獻能力👮🏽♂️。
此次座談為我院學習國際頂尖商意昂3的管理製度，進一步提升教師隊伍建設、幫助青年教師發展提供了良好的契機👣。（科研部）
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